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发布时间:2020-08-29 09:57:05
启学书院和您分享:
复读路上充满艰辛,并不是每个人都能挺过来。复读生心理压力大,不仅有因考试失利而带来的挫败感,还有父母、亲友和外界的期望。面对压力,有的考生信心百倍、越战越勇;也有的考生因不堪承受压力,成绩平平没有进步,甚至做出极端行为。 复读可能受到其它不确定因素的影响。如当年考题难易程度变化、录取分数线大幅调整、某些学校报考条件受限、复读学校的师资良莠不齐等,不是多读一年分数就一定上涨,不是分数上涨名次就一定上涨,不是排名更靠前就一定能报好学校走得比今年更理想。
十年树木,百年树人。十余年我们一直“用良心教书育人““传道大于授业、解惑”的育人理念,开拓进取的全体教职工,奋力拼搏,励精图治,把启学书院建成了环境、师资、管理、质量好的全日制复读学校。
如果初三学生想要复读,在复读之前一定要仔细询问当地的策略,把自己所在的地区复读标准弄清楚,再决定是否复读。另外,中考复读班的学生在择校范围、录取策略与应届生相同。选择复读的学生不存在学籍问题,所有初三毕业生在领取学校的证书后,即宣告初中学籍业已失效,成为空档,下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此,家长不用担心复读受到学籍的影响。
复读有两方原因:1.自身原因。平时基础比较好,有潜力,但备战不足,中考没能发挥出来的。因为突发情况影响了成绩,中考没考好。因为贪玩、好动,迷恋打游戏、上网等,没认真学习。这类孩子如果认真学习,成绩也有提升的空间。2.家庭原因。家里有条件,然后望子成龙,望女成凤的感觉特别强烈,希望孩子能上大学。差一点点就要考上***高中的学生,家长会要求去复读。
启学书院和您分享:如何使用错题集?
1、经常阅读:错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时,拿出错题本,浏览一下,对错题不妨再做一遍,这样就使每一道题都发挥出效果,在今后遇到同类习题时,会立刻回想起曾经犯过的错误,从而避免再犯。做到同一道题不能错两次,同一类题目不能错两次,从而减少习题量。这样经常温故知错、持之以恒,学生的中考成绩至少会提高20分。
2、相互交流:由于基础不同,各位同学所建立的错题本也不同。通过交流,同学们可以从别人的错误中吸取教训,得到启发,以此警示自己不犯同样的错误,提高练习的准确性。俗话说,吃一堑,长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有较大的提高。***并不需要灯光下的熬夜,也不需要题海中的无边漫游,有一套适合自己的学习方法,才是重要的。
3、经常翻阅错题本:每周或两周一次重做一下错题本,考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数,但随着该项工作的深入,“错题本”中的错误质量会越来越高,数量会越来越少,更多是由于概念点和思路而引发的错误,这些题就是属于平常没有作对,考试又犯错的典型类型,如果平时就能够解决好,到考试的时候自然不容易再犯错。
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