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初三复读生的优势：心理状态较好复读生经历过中考报名、中考体检、中考政审、中考填报志愿、中考等全过程，他们显然比应届毕业生心理状态好一些，可以从容应对上述重复的全过程，和应届生相比有明显的优势。所以，知道了自己的优劣后，为自己的复读生活拟定一个有针对性的计划，整个学年方可依照计划有条不紊地学习，从而达到事半攻倍的效果。

启学书院学校贯彻党的教育方针，大力推进学生素养教育，每周一次鉴赏课和每晚准点新闻联播，有助于提高学生的美学、文学评鉴能力和培养关心***大事、关注社会生活的情怀，为做社会的合格公民奠定良好的基础。

如果初三学生想要复读，在复读之前一定要仔细询问当地的策略，把自己所在的地区复读标准弄清楚，再决定是否复读。另外，中考复读班的学生在择校范围、录取策略与应届生相同。选择复读的学生不存在学籍问题，所有初三毕业生在领取学校的证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。

复读有两方原因：1.自身原因。平时基础比较好，有潜力，但备战不足，中考没能发挥出来的。因为突发情况影响了成绩，中考没考好。因为贪玩、好动，迷恋打游戏、上网等，没认真学习。这类孩子如果认真学习，成绩也有提升的空间。2.家庭原因。家里有条件，然后望子成龙，望女成凤的感觉特别强烈，希望孩子能上大学。差一点点就要考上***高中的学生，家长会要求去复读。

中考复读生如何备战中考？一、建立错题集的重要性。通过错题集可以培养学生良好学习态度和习惯，指导学生学会归纳分析、梳理，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题；并通过错题集解决零散、疏漏等问题。而且通过我们的观察和统计发现，整理错题集是学生的一个特质。从初三的目标中考状元班到近三年的22个中考状元，我们可以神奇的发现每个孩子人手一本错题本。从这个例子当中，我们可以看出错题本在一定程度上是能够影响孩子的学习习惯和成绩的。

那么对于这个错题本，我们需要注意以下几点：坚持要求，培养习惯。每天每个学生的作业、测验等，每错必登，多错多登，少错少登，无错不登。开始这样摘登集中错题，无疑给有错题的学生增加了负担，尤其是学习习惯差、成绩差的学生错题多，困难本来就多，怕做作业，偏偏错题多，对他们来说思想上有抵触，时间上难安排。虽然执行起来有一定的困难，但我把它看成是端正学习态度，培养好习惯的好时机。